IZÚCAR DE MATAMOROS, PUE.— La inconformidad sigue creciendo entre el magisterio de la región de Izúcar de Matamoros. Este viernes, docentes de distintos niveles educativos se manifestaron nuevamente frente a las instalaciones de la Coordinación Regional de Desarrollo Educativo (Corde 07) para exigir que no se les reasigne a la Corde 17 con sede en Tepexi de Rodríguez, medida que califican de arbitraria e injustificada.
La decisión fue anunciada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para este ciclo escolar 2025–2026, determinando que todos los trámites administrativos deberán realizarse ahora en Tepexi. Sin embargo, maestros, supervisores y directores aseguran que nunca fueron consultados y que la medida se les impuso sin previo aviso, lo que representa una afectación directa a su labor docente y a la educación de miles de estudiantes.
CREACIÓN DE NUEVAS CORDES, EL ORIGEN DEL CONFLICTO
El conflicto surgió con la creación de nuevas CORDES en el estado, que dejó fuera a seis municipios tradicionalmente vinculados a la región de Izúcar: Ahuatlán, Coatzingo, San Martín Totoltepec, Huehuetlán el Grande, Teopantlán y Xochiltepec. Escuelas de estas localidades fueron adscritas a la Corde de Tepexi, generando molestia entre la comunidad educativa.
Desde junio, los inconformes han enviado oficios al encargado de despacho de la SEP, Hugo Sánchez Pérez, pero aseguran que no han recibido respuestas ni soluciones. Guadalupe Alamirra Muñoz, secretaria de organización en Izúcar de Matamoros, Chiautla y Acatlán, afirmó que incluso buscaron diálogo con la presidenta del Congreso del Estado, Laura Artemisa García Chávez, sin obtener avances. “Nos están viendo la cara”, denunció.
CAMBIO AFECTARÁ A MÁS DE 5 MIL PERSONAS
Los maestros advirtieron que el traslado hasta Tepexi implica un gasto excesivo y pérdida de tiempo. En promedio, deben invertir entre cinco y seis horas para realizar trámites administrativos, lo que los obliga a ausentarse de sus aulas y provoca pérdida de clases.
A ello se suma la falta de transporte público continuo, el costo del uso de vehículos particulares y el riesgo de transitar por carreteras solitarias e inseguras. “Es un desgaste económico y emocional para los docentes y, al final, los más perjudicados son los alumnos”, señalaron.
Se estima que al menos 5 mil personas se verán afectadas de manera directa e indirecta por esta decisión, considerando a maestros, alumnos y padres de familia de los municipios involucrados.
Hasta el momento, los docentes no han logrado entablar diálogo con Manuel Viveros Narciso, secretario de Educación Pública Estatal, pese a haber solicitado varias audiencias. Ante ello, exigieron la intervención inmediata de la SEP federal y del Congreso local para que el proceso se revise y se les restituya en su región administrativa original.
“La lucha no es solo por los maestros, es por las comunidades enteras que están siendo ignoradas”, remarcaron los inconformes durante la protesta.
Respuesta Inmediata
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